نبذة تعريفية

             تم تأسيس المركز القومي للمناهج والبحث التربوي ببخت الرضا بموجب قانون صادر من رئيس الجمهورية في عام 1996م على أن يكون مقره في بخت الرضا بولاية النيل الأبيض ويجوز له أن ينشئ فروعاً في أي من الولايات..
أهداف المركز

          أ/تطوير مناهج التعليم العام وفق السياسة القومية .
         
ب/تدريب وتأهيل الأطر التربوية في مجال المناهج والبحث التربوي .
         
ج/تشجيع البحوث التربوية بالتعاون مع الجامعات والمراكز البحثية    الوطنية وتوفير الدعم اللازم لها .
         
د/توثيق الصلات مع المؤسسات التربوية ومراكز البحث إقليمياً وعالمياً .

          هـ/ التعاون مع الجامعات والمراكز البحثية في تأصيل الفكر التربوي ونشره وتوثيقه.
اختصاصات المركز:
المركز هو السلطة الوحيدة في مجال التعليم العام المخول لها ممارسة الاختصاصات الآتية :
          
أ/ إعداد الخطط التفصيلية للبرامج الدراسية .
         
ب/إعداد الكتب المدرسية ومراشد المعلمين .
         
ج/اختيار لجان تأليف الكتب والإشراف عليها .
          
د/إصدار النشرات المنظمة للمناهج والامتحانات المرحلية .
        
 هـ/ضبط مستوى التحصيل من خلال مراجعة الامتحانات المرحلية .
يجوز للمركز لتحقيق الأهداف المذكورة القيام بالآتي :
         
أ/ إجراء البحوث التربوية وتوثيقها ونشرها .
         ب/عقد المؤتمرات والندوات في مجالات المناهج والبحث التربوي .
        
ج/تقويم المناهج ومتابعة تطبيقاتها ميدانياً .
         
د/إصدار الدوريات والكتب التربوية .
مجلس للمركز يتم تشكيله بقرار من مجلس الوزراء بناء على توجيه من وزير التربية والتعليم على أن يكون المجلس برئاسة الوزير وعضوية عدد من ذوي الدراية والاختصاص .
أهم إنجازات المركز :
لقد قام المركز القومي للمناهج والبحث التربوي تنفيذاً لقررات مؤتمر التعليم المنعقد في العام 1990م بتأليف جميع الكتب المنهجية ومراشد المعلمين لمرحلتي التعليم الأساسي والثانوي. وذلك على النحو التالي :
             *   تم تأليف كتب مرحلة التعليم الأساسي ونزلت إلى المدارس ابتداءً من العام 1997م ، حتى عام 2000م

* تم تأليف كتب المرحلة الثانوية في الأعوام 2000، 2001، 2002م .
* تم تأليف كتب اللغة الإنجليزية لمرحلة التعليم الأساسي في الفترة من 1992- 1994م و للمرحلة الثانوية في الفترة من 1995- 1997م .* كتب اللغة الفرنسية للمرحلة الثانوية تم تأليفها في الفترة من 1993- 1996م.

* تم تأليف مقررات التعليم قبل المدرسي كمقرر إطاري لجميع ولايات السودان .
* يصدر المركز مجلة دراسات تربوية وهي مجلة محكمة – نصف سنوية – وقد صدر منها حتى الآن 28 عدداً .
* في مجال تعليم الرحل أصدر المركز الكتاب الأول من سلسلة البحوث التي يجربها تحت عنوان (تعليم الرحل في السودان ) كما أصدر مرشداً لتعليم الرحل في مناطق مختلفة من السودان .
* أجرى المركز العديد من الجولات السنوية إلى ولايات السودان المختلفة بغرض جمع التغذية الراجعة حول الكتب المنهجية ومراشد المعلمين التي أعدها المركز وقد استهدفت الجولات كتب مرحلتي التعليم الأساسي والتعليم الثانوي . وقد بدأت هذه الجولات في عام 1999م وتواصلت حتى عام 2008م .
* تم تنقيح ومراجعة الكتب في المرحلتين بناءً على التغذية الراجعة من تلك الجولات .
* أعد المركز عدة مصفوفات شملت مفاهيم التربية السكانية في مناهج مرحلة التعليم الأساسي والثانوي ، ثقافة السلام ، ومجالات ومفاهيم حقوق الإنسان في المناهج الدراسية للتعليم الأساسي .
* أصدر المركز دليل المعلم لثقافة السلام والكتاب المرجعي في التربية السكانية وسلسلة ثقافة السلام التي شملت التربية من أجل السلام ، من مآسي الحروب ، التعاون من أجل السلام .
* شهد المركز انعقاد العديد من الندوات التربوية وورش العمل واللقاءات التي شملت تطوير نظم التقويم التربوي ، والتعليم الصحي ذو المردود العلمي ، والتربية السكانية ودمج الايدز في المناهج التعليمية وغيرها .
* يواصل المركز دوره في ضبط مستوى التحصيل من خلال مراجعة الامتحانات القومية لمرحلة التعليم الأساس، ووضع الضوابط لامتحانات الشهادة الثانوية وذلك باصدار دليل لكل منهما سنوياً .

* يواصل المركز حالياً في حوسبة مناهج التعليم العام وإعداد التقنيات التربوية المناسبة له .

من المناهج الخاصة التي قام المركز بإعداد المقررات لها :

  • ·إثراء المقررات لمدارس الموهبة والتميز بولاية الخرطوم للصفوف من الرابع أساس وحتى الثاني الثانوي وتنقيحها .
  • ·إعداد مقررات المنهج المضغوط للعائدين من الحرب للولايات المتأثرة بالحرب
  • ·إعداد مقررات مضغوطة لمدارس تاج الحافظين لمرحلة التعليم الأساسي لحفظة القرآن الكريم .
  • ·إعداد مناهج التعليم الديني لمعاهد القرآن الكريم والدراسات الإسلامية .
  • ·إعداد كتب مصاحبة في مجلات :

       ـ   التوعية المرورية .

       ـ التوعية بمخاطر الألغام ومخلفات الحرب .

       ـ   التوعية بمخاطر مرض التراكوما .